10月12日，四川省溫江中學(xué)代表團(tuán)一行近20人帶著對(duì)教育事業(yè)的熱情與期待，走進(jìn)我校校園，與我校教師代表開展了一系列深入而富有成效的交流與研討活動(dòng)。

代表團(tuán)首先參與了我校的教學(xué)觀摩活動(dòng)。他們分別前往相關(guān)教室，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治和地理等多個(gè)學(xué)科的“智慧課堂”教學(xué)。

觀摩完課堂后，代表團(tuán)又在弘謇樓的相關(guān)活動(dòng)室與我校教師進(jìn)行了深入的交流和探討。雙方就“智慧課堂”的教育理念、課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、師生互動(dòng)等多方面進(jìn)行了廣泛的討論，各自分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。

下午，交流活動(dòng)繼續(xù)深入。代表團(tuán)通過對(duì)我校弘謇樓“一館兩基地十中心”等館室及其他校園環(huán)境的參觀，更加深入地了解了我校的辦學(xué)理念和校園文化。

在弘謇樓會(huì)議室，我校副校長黃晏為來訪人員作了一場題為“新高考背景下縣域高中培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的思考與實(shí)踐”專題講座。講座從當(dāng)前新高考政策解讀入手，深入剖析了新時(shí)代對(duì)高中教育尤其是縣域高中教育提出的新要求與新挑戰(zhàn)。面對(duì)新高考帶來了各項(xiàng)變革，黃晏副校長分享了我校在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐案例，包括課程體系重構(gòu)、教學(xué)方法創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生成長平臺(tái)搭建等多個(gè)維度。他特別指出，通過建立跨學(xué)科融合課程、實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)生參與科研活動(dòng)等措施，有效激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，為培養(yǎng)未來社會(huì)的領(lǐng)軍人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

黃晏副校長還就如何克服縣域高中資源相對(duì)有限的難題，提出了具體策略與建議，如利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)拓寬教育資源渠道、加強(qiáng)校際合作實(shí)現(xiàn)資源共享、以及強(qiáng)化家校合作共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等。這些務(wù)實(shí)有效的分享以及對(duì)前沿教育理念的闡述，不僅展示了我校在這一領(lǐng)域的積極探索與實(shí)踐成果，也為在座的代表團(tuán)成員提供了寶貴的思考與啟示。