石鑫同志年度總結(jié)
（2015）
過(guò)去一年里，在全校教職員工的共同努力下，海門中學(xué)再一次創(chuàng)造了海中史上輝煌的業(yè)績(jī)，比較圓滿地完成了十二五規(guī)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)。本人作為校長(zhǎng)，能以先進(jìn)的辦學(xué)理念、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，率領(lǐng)全體師生，向著共同的目標(biāo)，作出了一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.嚴(yán)于律已，修身養(yǎng)性
校長(zhǎng)是學(xué)校的一面旗幟，必須起好模范帶頭作用，本人時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭學(xué)習(xí)中央的重要文件決定并結(jié)合工作實(shí)際加以貫徹落實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論著作及各種教育刊物，以提升自己的教育理論素養(yǎng)。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終貫徹“要么不做，要做就做到最好”的理念，自覺(jué)帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，凡要求教職工做到的事，自己首先要做到做好，基本上做到每天早晨六點(diǎn)半左右到校，晚上十點(diǎn)左右離校，和教職工同甘共苦。積極參與“三嚴(yán)三實(shí)”的剖析活動(dòng)，嚴(yán)格行中央八項(xiàng)規(guī)定，自己查找工作中存在的問(wèn)題，召開(kāi)黨內(nèi)民主生活會(huì)，敢于動(dòng)真碰硬，在自己的帶領(lǐng)下，學(xué)校形成風(fēng)清氣正的良好局面，為教育質(zhì)量的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。廉潔自律，學(xué)校重大決策全部實(shí)行民主、公開(kāi)、透明，自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，辦事公正，為人正實(shí)，全力關(guān)心教職工身心健康，努力以自己的人格魅力感染師生、引領(lǐng)師生。
2.努力謀劃，引領(lǐng)學(xué)校
認(rèn)真思考和謀劃學(xué)校的各項(xiàng)工作，制定好每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，定期召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，布置好各項(xiàng)工作，并建立科學(xué)的督查機(jī)制，確保學(xué)校布置的各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)地落實(shí)到位。本年度重點(diǎn)抓好了以下幾項(xiàng)工作：（1）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路，創(chuàng)造了顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校聲譽(yù)不斷擴(kuò)大，學(xué)校連續(xù)第六次獲得“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”和2015年度中國(guó)100所最具聲望的高中。2015年自主招生全國(guó)百?gòu)?qiáng)、江蘇第二，全國(guó)幾十個(gè)代表團(tuán)來(lái)校參觀學(xué)習(xí)，并受到全國(guó)各種媒體的宣傳報(bào)道，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。（2）以“敬業(yè)和諧，研究創(chuàng)新”為指針，以共同的價(jià)值引領(lǐng)打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，教師隊(duì)伍的精神狀態(tài)一流，敬業(yè)堪稱楷模，教科研水平逐步提升，盡管隊(duì)伍年青，但極具凝聚力、戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。（3）以教學(xué)質(zhì)量為核心，狠抓教學(xué)管理，以三個(gè)年級(jí)不同的目標(biāo)要求，科學(xué)高效地完成教學(xué)目標(biāo)。2015屆高考取得全面豐收，省前20名3人，列江蘇省第一。清華、北大錄取人數(shù)達(dá)15人，占南通市總數(shù)的三分之一。本一率、平均分均列南通第一，江蘇省前列。高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試也取得了超越歷史的優(yōu)異成績(jī)。（4）校本選修課程體系進(jìn)一步完善，先后開(kāi)設(shè)了四大類（價(jià)值類、拓展類、學(xué)術(shù)類、技藝類）137門校本選修課程，為學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)提供了良好的平臺(tái)。全國(guó)物理競(jìng)賽總決賽中喜摘銀牌，創(chuàng)造了連續(xù)10年有選手入選江蘇省物理競(jìng)賽代表隊(duì)，參加總決賽并奪得5金10銀4全國(guó)的新記錄。全國(guó)生物競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，在省兩大現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，各有學(xué)生分獲兩大賽中的最高等級(jí)獎(jiǎng)。校健美操隊(duì)勇奪省中學(xué)生團(tuán)體一等獎(jiǎng)，校合唱團(tuán)代表江蘇參加全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)選拔賽，在南通市獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽中，6位學(xué)生均獲一等獎(jiǎng)?？萍蓟顒?dòng)深入開(kāi)展，在國(guó)際青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中，我校獲2項(xiàng)全國(guó)一等獎(jiǎng)，2項(xiàng)全國(guó)二等獎(jiǎng)，2項(xiàng)單項(xiàng)最佳獎(jiǎng)，獲本次大賽一等獎(jiǎng)的隊(duì)員們除獲得“兩彈一星”專家、清華、北大專家簽名的證書外，還獲得清華、北大在內(nèi)的所有“985”學(xué)校的自主招生專家推薦資格。校園心理劇獲江蘇省特等獎(jiǎng)并在寧參加匯演。（5）高質(zhì)量組織了校第31屆教學(xué)百花獎(jiǎng)。在全國(guó)性的展示活動(dòng)中邀請(qǐng)了全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)的老師與本校老師同課異構(gòu)，并邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師進(jìn)行專門點(diǎn)評(píng)，讓全校教師受益匪淺，并在南通、海門市內(nèi)發(fā)揮了很好的輻射作用，也推進(jìn)了海中學(xué)校課堂的深入研究。（6）精心策劃組織了全校師生共同參與下的校第九屆體育節(jié)，極富創(chuàng)意的體育節(jié)開(kāi)幕式入場(chǎng)式氣勢(shì)恢弘，讓人震撼，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富，精彩紛呈。（7）認(rèn)真組織了南通市創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的研討會(huì)并作專題報(bào)告。（8）學(xué)校第二屆班主任節(jié)的隆重舉辦，大大促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。
3.善于探索，提升研究能力
繁忙的工作之余能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，加強(qiáng)了對(duì)教育本質(zhì)的理解，對(duì)教育規(guī)律的理解，主持了省十二五重點(diǎn)規(guī)劃課題“學(xué)術(shù)性高中創(chuàng)新人才潛能培養(yǎng)機(jī)制”的研究，已結(jié)題。出版了《當(dāng)代學(xué)術(shù)性高中的使命》一書，系統(tǒng)梳理了學(xué)校建設(shè)發(fā)展過(guò)程中，由文化引領(lǐng)下的系統(tǒng)化建構(gòu)，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。多篇文章發(fā)表于省級(jí)刊物。對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)術(shù)性高中的辦學(xué)體系有了較為深度的思考。正著手制訂學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校向內(nèi)涵、特色發(fā)展。本年度先后應(yīng)省教育廳邀請(qǐng)參加廣西、廣東、北京、江蘇四星高中校長(zhǎng)培訓(xùn)班及江蘇各地市級(jí)講座二十多場(chǎng)，受到一致好評(píng)。
4.不斷反思，尚需改進(jìn)和提升
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)建設(shè)，特別是有償家教的現(xiàn)象，在學(xué)校中也有發(fā)生，必須加強(qiáng)教育，并用制度進(jìn)一步約束。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教科研水平，能讓更多的優(yōu)秀教師晉升到高一級(jí)職稱的行列，特別是特級(jí)教師、正高級(jí)教師及南通市級(jí)以上學(xué)科帶頭人。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職員工多元需求的關(guān)心，特別是單身教師的擇偶，中年教師的身體健康等。
同志們，過(guò)去的一年在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校又創(chuàng)造了許多輝煌的業(yè)績(jī)，學(xué)校的知名度、美譽(yù)度又得以大幅提升，教職員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，教職員工的歸屬感、價(jià)值感、成就感進(jìn)一步得以提升，作為一校之長(zhǎng)，自己用盡了心力，但還有許多尚需改進(jìn)和提升的地方，期待來(lái)年更上一層樓，期待教職員工不斷督促、幫助，讓自己和學(xué)校能得以同步發(fā)展。