述職報告
江蘇省海門中學???岑彭新
2015年,對于證大中學而言,注定是不平凡的一年。本年度學校以創(chuàng)建江蘇省四星級高中為契機,攻堅克難,全面迎檢。對六年來的辦學歷程進行系統(tǒng)梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找到差距,在反思中謀求發(fā)展。作為證大中學的校長,理應擔當起這一神圣的使命。這既是一種自我加壓和激勵,也是一種理性的思考和反思中的提升,更是一種接受挑戰(zhàn)的勇氣和教育追求的姿態(tài)。
一、述職部分
一年來,我始終把責任和擔當作為自己的行動口號,把責任心和執(zhí)行力作為衡量自己履行工作職責的兩大標桿。真正做到肩上有學校,眼中有教師,心中有學生。
1.作為校長,我反復地在拷問自己:我們到底要辦什么樣的學校?培養(yǎng)什么樣的學生?造就什么樣的老師?我們現(xiàn)在身處何處?我們要把證大帶向何處?我們?nèi)绾未蛟煲恢?yōu)秀的行政干部隊伍?如何與我們的教師團隊共同行走在教育路上?我們的學校在辦學路上遇到什么瓶頸?我們有哪些潛在發(fā)展空間?等等。我發(fā)動全校教師討論總結(jié)了三大主題:學校的文化筋脈、學生的發(fā)展愿景和路徑、除了顯性的辦學業(yè)績我們還要追求什么?
2.作為學校,最重要的是文化,作為校長,最重要的是引領。為此我努力做一個善于學習,勤于學習的引領者,我認真參加了教育部組織的歷時三個月的長三角高中名校長培訓班學習,并實地考察了十多所江蘇、浙江、上海、安徽名校。一方面堅持從書本中汲取成長的營養(yǎng),另一方面堅持從實踐中總結(jié)與提升自己的工作能力和與水平。利用業(yè)余時間,系統(tǒng)閱讀了《守望與距離》、《安靜》、《善良豐富高貴》、《生命的品質(zhì)》、《人與永恒》、《內(nèi)在的從容》、《把心安頓好》等七本人文類書籍和《教育?培養(yǎng)美好人性》、《教育?為了生命的幸福成長》、《為何而教》、《打造第56號教室》、《給青年教師的建議》、《一流學校的建設》、《管理就是帶團隊》等七本教育類名著,撰寫了十多萬字學習心得。面向全體教師作了《學校管理和學校文化》、《最好的教育》、《校長眼中的好老師》、《高效課堂之我見》、《堅持以人為本,踐行靈魂教育》五個專題報告。組織編輯《教育反思集》、《教師思享地》、《“我與證大”教育生命敘事》、《教師讀書心得薈萃》。
3.攻堅克難,全力創(chuàng)建四星級高中,我深知創(chuàng)四星在證大的辦學歷程上的地位和意義,更深知作為校長應盡的責任和使命。為此,我竭盡全力,積極創(chuàng)造條件,投身于這一偉大的事業(yè)中。本年度先后完成近200萬的設施設備改造,近100萬的學校綠化工程,230萬的校園文化設計工程,完成了幾百萬字的申報材料和檔案卷案,編制了《學校章程》、《卓越課程》、《班主任德育案例》、《學生作品集》、《國旗下講話》等多本專集,盡管過程極其繁雜,困難重重,但隨著每一項工作的推進,更能使我們看到存在的問題和努力的方向,也更進一步堅定前行的信心。
4.教育無小事,事事在教育,時時在教育,作為校長,我努力用勤奮和行動管好一所學校,堅守“真誠、正直、務實、規(guī)范”的工作信念和作風:
真誠,真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一位學生,讓工作充滿和諧。
正直,坦坦蕩蕩面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題,讓校園處處充滿正氣。
務實,扎扎實實深入基層,實實在在做一些工作,真真切切地干出一點成績,讓校處處洋溢著團結(jié)奮進的氣氛。
規(guī)范,依據(jù)學校的規(guī)章制度,為求學校各項工作有計劃、講民主、走程序、求規(guī)范,讓學校各項工作在規(guī)范下運行。
本年度,學校高考再創(chuàng)輝煌。我校所有在籍在校學生共計364人(包括藝術(shù)特長生),本二上線286人,上線率78.8%,超額完成市局下達的“超越夢想”指標,其中理科系列本二上線率88.1%,尤其理化班本二上線率高達90.1%。我校被評為《2015年全國百強特色學?!芬约啊度珖陆逃龑嶒瀮?yōu)秀實驗學?!饭鈽s稱號。?
二、述廉述法述安部分
在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演著自己的角色,理念決定行為,有什么樣的世界觀、人生觀、價值觀,就會有什么樣的行為方式。作為一名校長,尤其作為一名黨員干部理應靜下心來學習,以提高自己的修養(yǎng),靜下心來反思,檢點自己的言行,不斷豐富完善自我。
1.加強政治學習,以提升自己的思想內(nèi)涵和政策理論水平。
加強政治學習,不只是一般知識的積累,更是世界觀改造的重大問題和政治信念強化的問題,為此我認真學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廉政教育讀本》、《違反中央八項規(guī)定精神》案例匯編、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《“三嚴三實”命題教育學習資料匯編》,并認真撰寫近三萬字的讀書筆記,梳理盤點了近二十條個人工作中的問題,真正做到自律、自勉、自強。
2.牢記黨的宗旨,把服務教師、服務學生放在第一位。
在學校工作中努力做到簡化辦事程序,提高辦學效率,最大限度地滿足師生員工的需要,把為教職工和學生服務落實到我們具體工作的每個程序中。真正做到重實干不作秀,降虛火,不浮躁。深入一線,堅持參加每周一次的全校集體備課活動、班主任例會和每次質(zhì)量檢測后的班級和年級質(zhì)量分析會、家長會及學生總結(jié)表彰大會,全面了解全校的教育教學情況。堅持參加各教研組的教研活動,主持召開各主要學科的教學調(diào)研和沙龍活動以及青年教師的座談會,指導和督查學校教學工作。真正把心思用在干事上,把功夫下到察實情,出實招,辦實事,求實效上。
3.嚴于自律,規(guī)范自己的言行,懂規(guī)矩,守紀律。
我堅持依法辦事,依章辦事,公開透明,不徇私利,并及時做好使用記錄,以備核查。在對學校教師和學生利益的重大問題上,都能在校長室和工會的組織協(xié)同下如開教代會,共同商議解決。對出現(xiàn)的失誤,能知錯就改,不推諉卸責,工作中做到自重、自警、自律、多謀事、不謀人。時刻檢查自己的言行,做到心有所畏,言有所戒,行有所止,純潔社交圈,凈化生活圈,規(guī)范工作圈,管住活動圈。
4.在勤政廉政建設方面,堅持公心、誠心的工作原則,堅守自己的“淡泊名利,志存高遠”人生信念。
一方面,我認真學習了習近平同志有關加強黨風廉政建設問題的一系列論述和中共十八屆紀委全會有關加強黨風廉政建設工作的系列通知。堅持以身作則,嚴格遵守《廉政準則》和“八項規(guī)定”,并將這些學習所悟踐行在工作實踐中,時刻得醒自己牢記黨的要求,辦事講公心、誠心,保持自己的“淡泊名利,志存高遠”廉政形象;同時,堅持自己勤能補拙的工作信條,以不管份內(nèi)份外,不管工作時間內(nèi)外,加班加點也要完成自己勝任的工作的樸實作風,贏得同志們對自己工作的理解與支持。嚴格要求自己,厲行勤儉節(jié)約,在學校各類各種公務活動中,本人帶頭輕車簡從、不超標準、不亂花公款、不公車私用。
三、存在問題和改進的方向
過去的一年,在上級領導的關懷下,在全體教師的幫助下,均取得了一定的成績??梢哉f,對自己的工作是問心無愧,當然由于工作能力和水平有限,在平時的工作中仍感到有些不足,主要表現(xiàn)在:
一是開拓創(chuàng)新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份,家庭、教學、心理、生理上的多重壓力,作為校長,采用哪些方式方法,給她們實實在在的疏導與幫助,緩解她們的壓力,我的辦法不是很多,特點不是很突出,成效也不很顯著。
二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強。由于工作繁雜,往往涉及很多部門,學校教學工作又很重,因此很多工作需要耐心溝通,但自己常常為了尋求結(jié)果,就會親自去做,簡單處理了事,結(jié)果往往不夠完美。
三是缺乏動爭碰硬,雷厲風行的作風,有時礙于情面,處理問題猶豫不決,患得患失,不果斷,不堅決。
四是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強。由于工作繁雜,往往涉及很多部門,學校教學工作又很重,因此很多工作需要耐心溝通,但自己常常為了尋求結(jié)果,就會親自去做,簡單處理了事,結(jié)果往往不夠完美。
五是有些工作滯后。方案制定好了,由于各種原因,最后一拖再拖,遲遲未能開展。
六是工作生活中的細節(jié)還不夠到位,比如校園抽煙,公務接待上有時礙于人情關系,有時有超標的現(xiàn)象。
面對成績,我會更加奮起;面對問題,我會加倍努力。我想:一名校長,唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中要堅守的根。以此為信條,在以后的工作中,我將努力在以下方面尋求突破:一是要解放思想,勇于開拓,積極探尋工作的新思路,新模式。二是要轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務意識,工作尤其要體現(xiàn)人文關懷。三是要加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識,在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推進。
今后我將進一步加強學習,把教職工的呼聲和需要作為第一要務,把廣大師生的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,為學校教育的發(fā)展,作出我應有的、更大的貢獻。