9月23日，語文組沈偉偉老師在高一16班執(zhí)教教研課《春夜別友人》。

課后，語文組全體教師進(jìn)行了教學(xué)研討。研討中，大家暢所欲言，就課堂教學(xué)及詩歌教學(xué)進(jìn)行了深入的討論。

施艷萍老師對課堂的教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了沈老師課堂教學(xué)中的幾個亮點(diǎn)；湯振洪老師就詩歌教學(xué)，提出了“抓住詩歌的特點(diǎn)，有系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)對詩歌解讀的準(zhǔn)確性要求；最后高迎九老師提出了語文課的三個回歸，即學(xué)科特色的回歸、課堂主體的回歸、課堂藝術(shù)的回歸。

本次教研活動，由一節(jié)課而拓展開去至一種文體的教學(xué)，再拓展至語文學(xué)科的教學(xué)，這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繗夥蘸蜁乘缘暮椭C組風(fēng)，讓與會老師真正受益良多。

?